表达上升360还没有达到相同的规模,采用更成熟的网络学习创作工具Camtasia和Adobe Captivate,但开发平台迅速流行的速度、简单性和光滑的课程设计。
虽然这种简单性有一定的局限性,企业发现在使用价值表达上升作为补充编写小工具,可以建立网络学习模块。一个流行的示例是microlearning经验,可以用来加强关键概念和信息教通过更深入的电子学习模块提供核心学习通过故事情节。
即使你满意你现在的网络学习创作工具的优点,可能为您的组织提供的价值上升,尽管这个简化的创作方法的局限性。这里概述的崛起独特的市场上与其他创作工具。
拖放、基于浏览器的创作
上升使得编写尽可能简单拖拽设计和编辑。与更大的学习曲线与其他网络学习创作工具要求,增加方便用户迅速介入,开始构建网络学习课程通过预构建元素,可以插入您的自定义模块。
增加使用blocks-based方法模块设计,这意味着开发元素可以组合在一起,重新创造出独特的学习经验,需要短的开发周期。多亏了这一简化的创作,增加作者可以构建网络学习模块的速度比大多数其他主要创作平台。
表达上升也可以作为一个基于浏览器的工具,这使得它更容易course-builders世界各地。不需要下载软件,软件兼容性并不是一个问题。Mac和PC用户可以很容易地通过浏览器访问上升和充分利用套件的创作能力。
一个专业寻找电子学习模块
拖放编辑使视觉上令人印象深刻的终端用户体验。因为模块是预构建,增加课程能够实现一个专业的外观虽然发展时间减少。
上升以生产电子学习课程,具有极强的视觉冲击力,极简的设计,组织良好的最大化最终用户参与。这个外观质量支持自己的品牌的声誉,同时定位course-takers更好的学习经历,甚至更好的保留他们被教导。
响应设计
构建一个网络学习课程时,响应能力是关键。大多数企业应该期望模块部署在各种操作系统和屏幕特别是如果你的电子学习课程是针对国际观众。
响应的设计是一个重要的功能,确保一致的经验在各种设备,是否桌面或移动。这是一个区域的性能上升照上面的竞争,自预构建,拖拽设计功能是支持响应设计。
容易交互元素的访问
提供的预构建块上升包括许多不同的交互块,所有这些都可以集成到你的网络学习课程。块可能的选项包括场景、手风琴块,块支持排序、闪存卡、故事情节,图形的学习,和其他一些互动styles.a
上升的缺点:有限的定制,可怜的语言支持
为所有的利益表达上升,创作工具还带有一定的局限性,可能会影响对您的业务平台的价值。尽管拖拽设计功能使美丽的电子学习课程的经验,这些刚性元素也限制定制的机会。某些模块可能不是可编辑以满足您的特定需求,从而限制这个创作工具的价值在某些用例。
上升时也带来了一些挑战翻译电子学习课程成其他语言。例如,平台不读阿拉伯语和希伯来语等从右到左的语言,它可以限制这创作工具为企业创造的价值内容的国际观众。
在某些情况下,增加有限的语言支持可以通过使用语言服务提供商(LSP)提供软件集成语言出口数据为其他语言和本地化Rise-built模块。在Protranslating,我们的翻译和本地化服务可以重写上升为从右到左的阅读语言,创造附加价值和使用从你Rise-built课程。
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